Нормативна база

Указ Президента України №195/2020  від 25.05.2020 Про «Національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі»

Закон України "Про освіту" (зі змінами від 06.06.2019)

Закон України "Про внесення змін до Закону України "Про освіту" щодо особливостей доступу осіб з особливими освітніми потребами до освітніх послуг" 

Наказ МОН від 07.12.2018 "Про затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестації"

Лист МОН від13.11.2018 "Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти"

Постанова КМУ від 10 квітня 2019 р. № 530 Порядок організації діяльності інклюзивних груп в закладах дошкільної освіти

Постанова КМУ від 10 липня 2019 р. № 636 Порядок організації інклюзивного навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти

Постанова КМУ від 10 липня 2019 р. № 635 Порядок організації інклюзивного навчання у закладах вищої освіти

Лист МОН від 29.11.2017 року "Щодо Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами" 

Постанова КМУ від 15.08.2011 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах"

Наказ МОН від 01.08.2018 "Про затвердження Порядку зарахування осіб відрахування, переведення до іншого закладу освіти"  з особливими освітніми потребами до спеціальних закладів освіти, їх відрахування, переведення до іншого закладу освіти"

Лист МОН від 06.08.2018 № 1/9-485 "Організаційно-методичні засади освітнього процесу у спеціальних закладах освіти в 2018/2019 навчальному році"

Лист МОН від 13.08.2014 № 1/9-413 "Про організацію навчально-виховного процесу учнів з розумовою відсталістю та затримкою психічного розвитку"

Лист МОН від 26.07.2012 "Про організацію психологічного і соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання"

Положення про спеціальну школу від 6 березня 2019 р. № 221

Положення про індивідуальну форму здобуття освіти від 02.08.2019 № 955 

Методичні рекомендації щодо навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2020-2021 н.р.

Постанова КМУ 21.10.20. № 983 ЗМІНИ до Положення про ІРЦ

Методичні рекомендації щодо огранізації консиліуму у разі оскарження Висновку про комплексну оцінку

Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу осіб з особливими освітніми потребами у спеціальних ЗЗСО у 2020-2021 н.р.

Порядок зарахування осіб з особливими освітніми потребами до спеціальних ЗЗСО, відрахування, переведення

Про затвердження Положення про систему автоматизації роботи інклюзивно-ресурсних центрів

Постанова КМУ № 765 від 21.07.2021  ЗМІНИ до Положення про Інклюзивно-ресурсний центр

Постанова КМУ від 28 липня 2021 р. № 769 ЗМІНИ до порядку огранізації діяльності інклюзивних груп в закладах дошкільної освіти

Методичні рекомендації щодо навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладі загальної середньої освіти у 2021-2022 н.р.

Постанова КМУ від 15.09.2021 р. № 957 Порядок організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти

Зміни в нормативно-правовій базі щодо роботи 

з дітьми з ООП в умовах воєнного стану

Постанова КМУ від 29.04.2022 р. № 493 ЗМІНИ, що вносяться до Положення про інклюзивно-ресурсний центр

Постанова КМУ від 26.04.2022 р. № 483 ЗМІНИ, що вносяться до Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти

Постанова КМУ від 30.08.2022 № 979 "Про внесення змін до постанов КМУ з питань діяльності закладів загальної середньої освіти"